为什么要多读书 海韵教育丨杨澜：人为什么要多读书？
人为什么要多读书？
杨澜在做记者时，有一次要采访美国前国务卿基辛格，把他的所有论文看了个遍。
有人问她：“读那么多东西，大多数都没什么用，为什么还要读？”
她说：“读这些东西不一定都能用到，但能保证不问出愚蠢的问题。”
多读书，养成了她备受羡慕的气质与情商。
时至今日，她仍然通过各种方式宣传读书的好处，鼓励人们多读书。
为此，她还有一段发人深省的发言：“我们坚持多读书是为了，就算最终跌入繁琐、洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”
多读书，可能不能让你大富大贵，但一定不会让你变得愚蠢。
多读书，可以让你不在生活琐碎中迷失，发现不一样的美。
多读书，可以让你的下一代更优秀的成长。一位饱读诗书的父母，培养出来的孩子一定不会太差。
多读书吧！像杨澜一样，优雅又优秀的成长！
看到这，你也许会说：“我也想读书，但是坚持读书太难了。”
是的，对很多人来说，读书越来越困难了。
不是不想读书，也不是买不起书，而是不知道读什么、读不懂以及没时间读。
据权威数据统计，想读书却每年读书低于3本的人中，有93.4%的人是因为这3点原因。
至于读书时间少的原因，大部分人认为是工作忙（61.1%）和忙于家庭琐事与社交（50.9%）导致的。
而觉得短视频占用了自己阅读时间的人仅占比14.5%，这表示短视频并不是让人不读书的主要原因。然而，相比人群总体来说，更多的研发（26.6%）、产品（24.6%）岗位的从业者把阅读时间少的原因更多地归结为“短视频和社交媒体”占用时间。
虽然有27.4%的人表示短视频蚕食了他们的读书时间，但是占比排在首位。但是也有26.3%的人认为短视频和阅读分别承担“娱乐”和“学习”的功能，互不影响； 19.4%的人认为短视频的搜索、推荐等功能部分替代了书籍的功能，还有16.1%的人认为看短视频也可以达到学习的目的，在这一点上，二者没有本质区别；仅8.9%的人认为短视频改变了阅读习惯。
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