化妆专业的大学 ,五大影视院校汇总解析
对于每一位艺术生来说，心中都有一座为之向往的高校。今天小编就对国内顶尖的几所影视类院校进行一个总体介绍，主要包括：中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、中国戏曲学院等，快来看看有没有你心中憧憬的那座象牙塔吧~
主要专业考试形式
（一）：戏剧影视美术设计+电影美术（中戏、上戏、北影、美术学院等）考试形式我们大致上分为三门。
1.造型基础：影视院校对美术专业要求较高，对考生造型能力考察比较严格，考试形式多以写生为主。近年来很多考上影视类院校的都是学造型出身，但是因为疫情原因很多院校改为线上考试，所以形式也比较多变，但整体来说考试不管怎么变，不管考的是素描、色彩或速写，这一科考试就是要求考试基础能力过关。
考试形式示例
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2.命题创作：考试会给你一个或多个题目，根据你的想象创作一幅你的画面，以色彩为主，这里面就是考察考生对环境、灯光、氛围甚至人物形象的敏感程度，毕竟是戏剧影视为载体的艺术，这一门也就是以我们常说的气氛图为主。
考试形式示例
3.面试：这一门考试是跟你未来专业导师面对面交流，影视类院校一直都要一个理念就是做戏先做人，所以面试这一环节就是考察考生专业素养、美术和戏剧影视艺术的了解情况、文艺常识和个人的综合素质，大致上的方向如下：
1.
为什么考本专业而不考其他专业？
2.
问你一个社会问题。例如如果你是男生可能会问如何看待当今社会戏剧影视化装都是女性，你在工作中可能受到异样目光的这个问题。
3.
老师会找出你创作的试卷，问你为什么会这样画，从你的角度分析。
4.
你觉得什么是创作？谈谈你自己的理解与看法，并解释清楚。
5.
校考还考了哪些学校？
6.
绘画作品，说出作者。
注：一定要找到一个感兴趣的，能跟老师聊的起来的兴趣点，深入进去，上诉只是流程问题，如果能有一件事打动老师，并作为切入点围绕这个话题聊下去，那就问题不大。
（二）：动画漫画（北影 中传）——北影动画漫画方向考试形式除了有造型基础（同上，以速写场景为主）外，还有命题设计和文艺综合常识。
1.命题设计：常以情景创作为主，考察考试构图能力，也有可能考分镜头或者连续动态，考察考生镜头能力和运镜规律，命题设计一定不只是考察你绘画层面的东西，所以连续动态非常重要，另外还要人物的表情和整个角色的表演，而漫面专业则是以漫画创作为主，考察学生的故事能力、镜头能力，亦有可能考人设＋分镜或者漫画的复合型考题。
考试形式示例
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2.文艺综合常识：这一科目也就是笔试 文艺综合常识考核大多涉及四方面内容：动画、中国美术、中国文学、电影。纵观历年来考题，考察本身的重点方向还是围绕动画领域的。其中包括动画技术史、中国动画史、美、日动画史，以及当年动画作品考察。
报考这两个专业的同学，造型能力和导演能力是居于首位的，（这部分包括构图和机位景别上的意识）。平淡的故事通过好的讲述方式也能大放异彩，常见的情景也能通过构图带来不一样的视觉体验。然后是故事能力，好的创意点，也算是一个重要加分项。
中传动画漫画——个人作品集提交：
1.命题作品。给你一个命题，创作3个故事漫画并进行编号，各个故事须各自独立，不能是连续故事。其中一个故事漫画作品要求绘制完整且需要着色，另外两个故事漫画作品提供分镜草图，不必上色，草图及分镜上的文字需清晰可辨，每个作品不超过3页。
2.非命题作品。共提交不超过40幅非命题作品（可以是本人过往作品）。其中素描、色彩、速写作品各5幅，其他类型作品挑选不多于25幅。如其中有作品的构思草图可以附加。
3．作品集阐述（限时7分钟）命题作品创作阐述。考生按顺序分别对故事的构思、创意、实施等环节进行阐述，非命题作品创作阐述：考生手持作品进行阐述。考生须作品顺序对作品创作背景做简单描述。
主要院校及专业介绍
中央戏剧学院
舞台美术——中戏的美术类专业只有舞台美术这一个系，主要是面向舞台戏剧，为戏剧、电影电视和舞台演出部门培养专门艺术人才。主要分为以下几种：
1.舞台设计：每年一招，16～18人拟招。是舞美系老牌专业。日常需要做模型，根据戏剧内容做舞台模型。课程对灯光、服化会有了解。更注重舞台整体意境和氛围设计。
2.舞台造型体现（绘景）：每年一招，16～18人拟招。偏绘画多一些，负责舞台的绘景，部分道具场景的 *** 和布景。
3.舞台灯光设计：每年一招，16～18人拟招。有灯光设计、灯光技术课程，以及摄影课程。是很忙的一个专业，对摄影技术有很高要求，也是唯一硬性要求需要购买相机的专业。
4.舞台服装设计：每年一招，16～18人拟招。服装班的上课内容多为服装制版，包含设计课，技术课，服装史课。与时装不同，更注重戏剧服装，为戏剧服务。
5.舞台化装设计：每年一招，16～18人拟招。课程多为化装，负责演员脖子以上部位。毛发编织、各类化装技法，如动物妆、戏曲妆、异国妆、特效妆等等，还有各种发型、头饰设计 *** 。因为需要对模特需求量大，所以是最需要交友能力的一个专业。
6.舞台技术：每两年一招，拟招16～18人。课程包括舞台装置的设计、运用、布置，了解舞台工学，保证舞台装置服务于舞台，以及正常运营。
效果展示
7.演艺影像设计：每年一招，16～18人拟招。对电子技术要求较高，展示作品通常具有科技感，装置的 *** ，舞台意向的表现。需掌握PS PR AE Blender等软件使用。
（戏剧影视美术设计专业、舞合设计、舞台灯光、舞台服装，舞台化装、舞台造型体现、演艺影像设计、舞合技术招考方向）：录取控制分数线按照生源所在省（自治区、直辖市）本科一批录取控制分数线的 75%（四舍五入取整数）划定。
北京电影学院
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动画学院
1.动画
本专业培养德智体美全面发展，适应影视动画相关行业和创意文化产业的发展需要，具有扎实的绘画造型基础，系统掌握动画艺术专业的基本理论和技能，在动画、影视、游戏等相关领域从事创作和 *** ，富有艺术创新精神，具备较深厚的人文素养、艺术素养、科学素养和职业素养，符合社会主义电影事业发展需要的，具有国际视野、创新精神的高端复合型人才。
2.漫画
本专业培养德智体美全面发展，适应漫画艺术和创意文化产业发展需要，具有扎实的绘画造型基础，系统掌握漫画艺术的基本理论和技能，在漫画相关领域从事创作及 *** ，富有艺术创新精神，具备较深厚的人文素养、艺术素养、科学素养和职业素养，符合社会主义电影事业发展需要的，具有国际视野、创新精神的高端复合型人才。
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美术学院
1.戏剧影视美术设计专业
本专业专门培养能够运用新理念及新技术从事电影美术、电影特效及电影人物造型设计领域的德才兼备的创作型人才。
2.新媒体艺术专业
本专业具有当代性、实验性、包容性，主要培养能够运用前沿理念和新技术探讨当代文化语境的德才兼备的复合型视觉艺术创作人才。
3.产品设计专业
本专业以电影产业为依托，培养能从事电影衍生品设计、开发及相关领域德才兼备的创作型专业人才。
4.环境设计专业
本专业面向新兴的电影视觉设计人才需求，培养在新技术应用下，电影及跨媒介生态环境中的虚拟空间设计领域德才兼备的创作型专业人才。
5.跨媒体艺术专业
本专业培养能独立从事跨媒体艺术（商业影像）创意及 *** 的德才兼备的创作型专业人才。
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注：（上诉北影所以专业 专业专试合格的考生，文化为试成缆达到考生所在省本科一批录取更低控制分数线（文、理）的70后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。）
中国传媒大学
1.环境设计（光影空间艺术方向）
以光为媒介，借助于戏剧学、传播学和心理学的成熟理论，提倡以人为设计的核心和生态化设计的理念，通过模块化教学，重点培养从事城市夜形象规划设计、文旅项目光环境设计、建筑景观照明设计、大型展陈空间灯光设计等领域的高端人才，满足行业主管部门、设计机构、高教师资后备力量对专业人才的需要。
2.戏剧影视美术设计
戏剧影视美术设计专业坚持立德树人，旨在面向电影电视、戏剧舞台、互联 *** 、大众媒介、文艺团体、设计企业培养影视（舞台）美术设计、服装化妆设计、数字特效设计人才，以及具有艺术创意、设计、 *** 或影视（舞台）技术管理能力的复合型高级美术人才。
3.视觉传达设计（广告设计方向）
视觉传达设计专业的毕业生就业范围宽广，既能满足各类传媒机构如电视台、互联网、出版行业，以及广告公司和设计机构、企事业单位的形象宣传、信息传播与管理部门、艺术教育和研究机构对复合型高级专业人才的需求；又能满足博物馆、美术馆等艺术组织机构、文化创意产业和艺术咨询服务机构等对展览策划和艺术管理人才的需求。
4.动画
动画专业依托于动画与数字艺术学院国家级的动画教育基地，秉承科技、艺术与人文相融合的人才培养理念，通过系统专业理论学习和大量专业实践，在平台式的理论教学基础上形成知识模块。培养了解国内外动画、漫画行业发展现状与未来趋势，熟悉动画、漫画创作、 *** 及运营规律，具备较高艺术修养和创作能力，掌握前沿技术的高层次、复合型创新领军人才。具有较强的就业竞争力和未来发展空间。
5.动画（游戏艺术方向）
动画（游戏艺术）旨在培养具有良好的人文与艺术修养，熟悉游戏产品开发流程，具有创新游戏策划思想，具有较强的游戏美术设计能力，熟练掌握三维游戏 *** 手段，能在相关单位从事游戏美术设计、策划、开发、管理等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。
6.数字媒体艺术（数字影像与 *** 视频方向）
本专业方向面向 *** 传媒语境下的高新影视技术与艺术人才需求，旨在通过系统专业理论学习和大量专业实践，重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，培养了解国内外全媒体视频内容研发、创作及运营规律，熟悉当代数字影视 *** 流程，掌握前沿媒体技术的高层次、复合型创新领军人才。本专业毕业生具有较强的就业竞争力和国际化发展空间，可在国内外传统媒体和新媒体行业从事影视剧、 *** 视听节目、新媒体视频及装置等的策划、创作与 *** ，并可从事相关创作管理类工作。
7.数字媒体艺术（ *** 与智能媒体设计）
本专业方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势，聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域，旨在通过系统、前沿的专业课程体系，以及高质量的专业技能实践，培养理解前沿技术以及应用场景，掌握智能产品及服务的信息呈现与交互方式以及用户体验分析 *** ，具有用户思维、设计思维、跨学科知识素养以及较强行业实践能力的创新型设计人才。本专业毕业生适合于在互联网、人工智能、新媒体等相关行业从事产品与服务设计及创新、视觉与交互设计及创新、用户研究、设计管理等相关工作。
8.艺术与科技（数字娱乐方向）
艺术与科技（数字娱乐）主要培养游戏策划与电子竞技管理人才，这方面的人才应具有较强的综合能力，拥有敏锐的洞察力和不断创新的创造精神。本专业以学生为中心，与行业需求对接，以互动式教学为主，突出学科交叉和实践教学，知识与实用的结合，旨在培养具有良好的综合素质和广阔的行业视野，熟悉游戏产品开发流程，具备一定的审美能力和艺术素养，对包括电子竞技在内的游戏设计与行业发展有敏锐嗅觉与执行能力，能在相关企业从事游戏策划、游戏运营、赛事执行和管理等方面工作，富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。
其中戏剧影视美术设计、动画、漫画、新媒体专业文化课录取原则如下：
1.按专业排名录取
表演、戏剧影视美术设计、漫画、动画、动画（游戏艺术方向）、新媒体艺术、作曲与作曲技术理论（电子音乐方向）、音乐表演（声乐演唱方向）、表演（音乐剧双学位班）9个专业（方向），在考生文化折算比值达到0.6且不低于艺术类省控线的情况下，按照专业排名择优录取。专业排名相同，按文化比值择优录取。
我校以专业排名、文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。其中，文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科之一批次录取控制分数线（一下简称一本线）；专业折算比值=考生参加我校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。
环境设计（光影空间艺术方向）、视觉传达设计（广告设计方向）录取原则如下：
2.按综合分排名录取
戏剧影视导演、影视摄影与 *** 、播音与主持艺术、播音与主持艺术（中英双语播音主持方向）、播音与主持艺术（中朝、中韩双语播音主持方向）、环境设计（光影空间艺术方向）、摄影、音乐学（音乐传播方向）、音乐学（音乐编辑方向）、视觉传达设计（广告设计方向）10个专业（方向），在考生文化折算比值达到我校确定的本专业更低折算比值情况下，按照综合分（综合分=文化折算比值+专业折算比值）择优录取。综合分相同，按专业排名择优录取。
更低文化折算比值：
数宇媒体艺术（数字影像与 *** 视频方向）、数宇媒体艺术（ *** 与智能媒体设计方向）、艺术与科技（数字娱乐方向）：
3.按文化比值排名录取。
广播电视编导（电视编辑方向)、广播电视编导（全媒体摄制方向）、广播电视编导（文艺编导方向)、戏剧影视文学、数字媒体艺术（数字影像与 *** 视频方向）、数宇媒体艺术（ *** 与智能媒体设计方向)、艺术与科技（数字娱乐方向）、录音艺术（录音工程方向）、录音艺术（音响导演方向）9个专业（方向），在考生文化折算比值达到我校确定的本专业更低折算比值情况下，按文化折算比值择优录取。文化比值相同，按专业排名择优录取。
各专业更低文化折算比值
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